模糊管理理论在班级管理中的应用

现代模糊管理强调系统整合，重视人的作用。有四条金律：非优化、非规范化、不确定性、开放性。现代管理理念对班级管理有多方面启示：观念的科学化、重视学生自我管理、强调赏识与示范、重评价的导向作用。