|
|||||
|
|
| 对中学数学课程改革的两点思考 | |
| 引用本文： | 林炽明.对中学数学课程改革的两点思考[J].华夏少年(简快作文 ),2008(4). |
| 作者姓名： | 林炽明 |
| 作者单位： | 海南省石碌钢铁厂子弟学校; |
| 摘 要： | 新一轮中学数学课程改革实验已在全国展开,课程改革的理论和实践情况表明:课改的成败取决于实施的情况。新标准、新教材所带来的新思想、新观念,只有真正融入教师的脑海和行动中,融入到课堂教学的每一个环节,通过每一位教师和学生积极地创造性地参与,课程改革才能顺利实施。 |
| 关 键 词： | 新标准 数学课程改革 数学知识 数学教学 课程改革实验 面向全体学生 创造性 数学活动 中学数学 新观念 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |