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| 我們對於中學數學教學大綱(修訂草案)的幾點認識 | |
| 引用本文： | 余今學,張仲,魏牧.我們對於中學數學教學大綱(修訂草案)的幾點認識[J].人民教育,1954(12). |
| 作者姓名： | 余今學 張仲 魏牧 |
| 摘 要： | 中學數學教學大綱(草案)是在一九五二年由中央人民政府教育部頒發試行的。它是以蘇聯的中學數學教學大綱爲藍本,結合我國的實際情況編寫成的,因此不論從政治思想性、科學系統性以及教學原則哪一方面來說,都具有很大的優越性。試行以來,不僅基本上統一了全國中學數學教學的內容與進度,而且在提高教學質量上也起了相當大的指導作用。但是由於當時編訂的時間倉卒,對蘇聯大綱的精神實質體會不深,對如何更好地和我國實際相結合也考慮得不夠周到,因此大綱(草案)在試行期間也 |
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