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| 激活思维 培养创新 优化美术教学 | |
| 引用本文： | 李军.激活思维 培养创新 优化美术教学[J].黄石理工学院学报(人文社科版),2001(2). |
| 作者姓名： | 李军 |
| 摘 要： | 随着科学技术和人类社会的发展,现代基础教育呈现出以全面发展学生素质为目标、以创新精神和实践能力为重点的素质教育的发展总趋势。为了适应新的形势,实现全面发展学生素质的教育目标,在美术教学的实践中,我尝试“激活思维、培养创新”的方式,努力探索改变过去“呆板无趣”、“死条硬框”的模式,力求把课堂变成以学生为中心,培养学生创造精神的“乐园”。如何进行 |
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