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| 从不许学生“接下茬”说起 | |
| 引用本文： | 刘丽敏.从不许学生“接下茬”说起[J].教学与管理,2002(32). |
| 作者姓名： | 刘丽敏 |
| 作者单位： | 河北乐亭 |
| 摘 要： | 上课时学生发言要先举手，能否有发言机会，取决于老师是否恩准，如不举手就发言属于违反纪律，我们管这叫做“乱插嘴”、“接下茬”。老师对学生不举手就发言向来持否定态度，并采取严厉的措施加以惩戒，甚至有学生三次不举手就发言便被逐出教室。但是，这样的纪律要求是否合适，我觉得很值得分析和探讨。教师不喜欢学生“接下茬”的理由是怕扰乱课堂秩序，再有，不举手就回答是不尊重老师的表现。除此之外，还有什么不良后果或者冠冕堂皇的理由吗？仔细想一想，似乎仅此而已。我倒是在寻找不利因素的过程中找出了不少有利的内容。从学生方… |
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