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品味窃读心理感悟窃读快乐——人教版五年级上册《窃读记》教学片段与反思
引用本文:雷富荣.品味窃读心理感悟窃读快乐——人教版五年级上册《窃读记》教学片段与反思[J].福建教育,2010(7):68-70.
作者姓名:雷富荣
作者单位:建瓯市第二小学
摘    要:一、整体领会窃读感受 师:这篇课文,作者为什么要用“窃读记”作题目?课文中的哪些短句可以说明作者是在窃读?请大家用笔旁注。(生动笔旁注,师巡视指导。)

关 键 词:教学片段  人教版  上册  心理  品味  作者
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