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| 探究作文教学与课文教学的整合 | |
| 引用本文： | 李,源.探究作文教学与课文教学的整合[J].语数外学习(高中版),2014(1):84. |
| 作者姓名： | 李 源 |
| 摘 要： | 正长期以来,在语文学科中,我们的作文教学与课文教学严重脱节,讲课只是讲课,作文只是作文,两者之间少有关联。对于课文,教师逐一钻研,潜心体味:从句段到篇章,从大意到中心,从分析到归纳。备课不可谓不细,讲析不可谓不精。但在这其中,过分追求课堂的艺术性理念和应试性功利,每篇文章必然也仅就语言、层次、结构、特色、人物 |
| 关 键 词： | 中学作文教学 课文教学 语文学科 语文教学 学生 作文训练 整合 相互沟通 写作方法 写作能力 |
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