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培养小学生计算能力的基础训练
作者姓名:孙贵霞
作者单位:五大连池风景区二小
摘    要:为了培养小学生的计算能力,教师必须从小学低年级开始加强基础训练,为学生以后的学习打下扎实的基础。 1.用乘法口诀求商的训练。对于表内除法,如35÷7=5,只要学生熟记口诀就可以很快得出相应结果:“五七35”,所以商为5。100以内的除法,若除数是一位数,商也是一位数且有余数,如46÷6用乘法口诀求商时,就要分两种情况考虑:“六七42”,42比46少;“六八48”,48比46大,因此只能商为7。这类求商的训练,对

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