|
|||||
|
|
| 谈如何遏制高中英语学习中的两极分化现象 | |
| 引用本文： | 滕玉峰.谈如何遏制高中英语学习中的两极分化现象[J].黑河教育,2008(5):35-35. |
| 作者姓名： | 滕玉峰 |
| 作者单位： | 逊克一中 |
| 摘 要： | 英语学习中的两极分化现象在初中就是一个难以解决的问题。在高中阶段,若不加以遏制,两极分化会愈演愈烈,会使整个班级,甚至是整个年级大批学生的英语学习成绩下滑,严重影响学校的教学质量。 |
| 关 键 词： | 两极分化 英语学习成绩 学生英语 严重影响 教学质量 学习兴趣 学习方法 现象 高中阶段 教师素质 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |