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| 抓住重点·突出特点·解决难点——《挑山工》教学设想 | |
| 引用本文： | 夏太锋.抓住重点·突出特点·解决难点——《挑山工》教学设想[J].小学教学研究,1990(3). |
| 作者姓名： | 夏太锋 |
| 作者单位： | 湖南省武冈师范附属红星小学 |
| 摘 要： | 《挑山工》(五年制八册12课)这篇课文写作者登泰山时,看到挑山工登山走的路程比游人长,但速度并不比游人慢,从中悟出一个道理:无论干什么事情,只要一心向着目标,步步踏实,一个劲儿往前走,就能达到目的。文章借事喻理,意味深长,给人启示。教学时既要抓住重点,又要突出特点,还要解决难点。 |
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