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| 努力营造贴近生活的语言情境——《新标准英语》(三年级起点)3B Module 10教学设计及教学反思 | |
| 引用本文： | 任文静.努力营造贴近生活的语言情境——《新标准英语》(三年级起点)3B Module 10教学设计及教学反思[J].辽宁教育,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 任文静 |
| 摘 要： | 【设计理念】《英语课程标准》强调课程从学生的学习兴趣和生活经验出发,倡导体验实践参与的学习方式,发展学生的综合语言运用能力。同时新教材从学习的生活性和实践性出发,以学生的现实生活为出发点,强调学生能用所学的语言做事情,在“做中学,学中用”中提高分析、解决问题的能力。因此,在教学实践中我们要不断挖掘课程资源,努力营造贴近生活的语言情境,让学生易于感知,乐于学习,学以致用。【教材分析】:《新标准英语》3BModule10主要语言功能是学会用本模块所学的重点句式来问路、指路并会看图找路。重点句式是Whereareyougoing﹖/Excus… |
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