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由"三文治故事教学法"所想
作者姓名:顾琴华
摘    要:"三文治故事教学法"是由厦门大学外文学院纪玉华教授通过多年的研究后所创立的.它是根据孩子爱听故事这一天性,将英文单词、词组、短语、句子随着故事的发展,由少到多、由短到长、由易到难巧妙地夹杂在故事的讲述过程中.其主张"词在句子中教,句子在篇章中教,篇章围绕故事写,故事围绕兴趣,以理解为前提,理解靠母语来支持,母语是通往英语的桥梁,英语是学习的最终目标".

关 键 词:目标  学习  桥梁  英语  支持  母语  前提  过程  发展  短语  词组  英文单词  研究  文学  厦门大学  三文治故事教学法
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