|
|||||
|
|
| 体验式教学方法在生涯规划课上的应用 | |
| 作者姓名： | 江静 |
| 作者单位： | 郑州大学西亚斯国际学院,河南新郑451150 |
| 基金项目： | 郑州大学西亚斯国际学院科研经费资助 |
| 摘 要： | 体验式生涯规划教学能激发学生对生涯探索的自主意识，提高学生对生涯规划的参与，在游戏中获取知识和体验经历，在讨论中理解、反思和感悟，使学生更加准确地做出判断，提高生涯规划能力，做好生涯规划。 |
| 关 键 词： | 体验式教学 生涯规划教育 教学设计 教学模式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |