在比较中品读鉴赏——《琵琶行》教学一法 |
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引用本文: | 黎光.在比较中品读鉴赏——《琵琶行》教学一法[J].中国小学语文教学论坛,1995(Z1). |
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作者姓名: | 黎光 |
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摘 要: | 著名语文教法专家张寿康教授曾说:“在比较中阅读学习是行之有效的一种方法。”比较法作为一种教学方法,它具有很强的启发功能,它能引起学生的注意和积极思考。在语文阅读教学中运用比较法,比之于串讲法、问答法等其它传统的方法,更有其独具的优点。待别是诗歌教学,要让学生领会诗歌语言精炼、情景交融等艺术特点,更适宜运用比较法。在教学《琵琶行》时,我尝试运用此法,取得了较为满意的教学效果。
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