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基于故事的小学低年级英语复习课教学实践
引用本文:周虹汝.基于故事的小学低年级英语复习课教学实践[J].中小学外语教学,2011,34(6):16-20.
作者姓名:周虹汝
作者单位:四川成都市泡桐树小学西子香荷校区
摘    要:有效的小学低年级英语复习课不是简单重复操练所学语言知识,而应引导学生通过综合复习所学语言知识提升运用语言的能力。本文在分析小学低段英语复习课存在问题的基础上,探讨了小学低年级英语复习课教学的有效途径。

关 键 词:复习课  自编故事  续编故事
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