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| 浅谈趣味历史课 | |
| 引用本文： | 王繁荣.浅谈趣味历史课[J].山西教育(综合版),1997(5). |
| 作者姓名： | 王繁荣 |
| 摘 要： | 浅谈趣味历史课王繁荣心理学研究和实践证明：十一二岁的初中生年龄尚小，注意力不易稳定集中，意志力比较薄弱，往往凭兴趣去认识事物，感兴趣的愿意去做，不感兴趣的就心不在焉了。在教学中，我从以下三方面来激发学生兴趣。一、教案中体现趣味在编写教案中，一是大量阅... |
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