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| 第十册《分数的意义和性质》复习题组设计 | |
| 引用本文： | 崔广柏,陈今晨.第十册《分数的意义和性质》复习题组设计[J].江苏教育,1988(17). |
| 作者姓名： | 崔广柏 陈今晨 |
| 作者单位： | 海安县实验小学，海安县教研室 |
| 摘 要： | 2,画图说明一乏一和一;一相等.3。把大小相等的分数分别填入圈内。45一6030一60 2 615720、214 6 7 45飞一、1万一、飞丁、14、一15 第一组: 1。用分数表示图中的阴影部分(不能填价打“K”),并说出每个分数所表示的意义.任〕赶〕眨〕凰赢⑩黝 ()()(〕(, 2.把2公斤苹果平均分给5个小朋友,每人分得()公斤,分得2公斤的(). 3.用几种方法折。出一张正方形纸的;一 4.}{表示‘一),分数单位是‘),它有()个这样的分数单位。 5。笋】断. (1)分数的分珠越小,分数单位就越小。() (2)因为一典-=三,所以一奥一的分数单位是 189”‘’一’25,,,,~,·一 1 9… |
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