让戏曲扮靓语文课堂 |
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引用本文: | 冯伟.让戏曲扮靓语文课堂[J].语文教学与研究,2007(11):92-92. |
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作者姓名: | 冯伟 |
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摘 要: | 戏曲经历了漫长的历史淘洗与锤炼,仍然在这片积淀着厚重的民族文化的土地上绽放着蓬勃的生命力,但也正经历着时代的考验与挑战。中学语文课程经历了几十年的改革、发展,课程的人文性质和课堂上的师生互动已经受到了普遍的认可。让戏曲走进中学语文课堂,可以达到语文教学与戏曲传承的双赢结果,具有十分重要的意义。第一段]
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关 键 词: | 语文课堂 戏曲 语文课程 民族文化 师生互动 人文性质 语文教学 经历 |
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