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课后反思写作初探
引用本文:陈燕香.课后反思写作初探[J].小学教学参考,2003(6):10-10.
作者姓名:陈燕香
作者单位:福建古田县第一小学
摘    要:新的课程标准积极倡导:教师不仅是课程的实施者,更是反思性的实践者。学会反思是每个教师成长的必经之路。“那些喜欢反思,并且在此基础之上努力提高自己教学效果的教师,也会成为胜人一筹的教师,他们可以指导其他的教师成长”。(美]:《培养反思力》)同时,反思也为教师集体备课

关 键 词:课程标准  教学效果  教材使用  教学反思  自主学习  教学方法  教学研究
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