走近窦桂梅 感悟新课标 |
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引用本文: | 刘咏春.走近窦桂梅 感悟新课标[J].小学教学参考,2003(10):6-8. |
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作者姓名: | 刘咏春 |
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作者单位: | 江苏宝应县教育局教研室 225801 |
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摘 要: | “以学生为本”、“以学生的发展为本”是新一轮课程改革的一个重要理念。《语文课程标准》也指出,“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体”。在努力实践课程标准的今天,我们常常在问自己,作为教学中的另一个主体———教师,在课堂教学中究竟应该担当一个怎样的角色?在观摩了窦桂梅老师的《朋友》一课后,我们有了一些新的认识。一、教师首先是课程资源的开发者、利用者第八次课程改革改变了国家课程“一统天下”的局面,实行国家、地方、学校三级课程管理。作为教师,有了开发和选择课程资源的权利。但如何用好这权利,许多教师感到茫然。…
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关 键 词: | 窦桂梅 语文教学 课程标准 《朋友》 小学 课程资源 阅读教学 |
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