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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课程改革需要的“指挥棒”
作者姓名:
石井
高亚勤
作者单位:
江苏如皋市长江镇中心小学 226500(石井),江苏如皋市长江镇中心小学 226500(高亚勤)
摘 要:
基础教育课程改革无疑是我国教育改革与发展中最为激动人心、最为波澜壮阔的“乐章”。为此,笔者提出:亟须构建科学合理的教学评价体系,发挥好“指挥棒”的导向作用,为课程改革“保驾护航”。
关 键 词:
课程改革 基础教育 教学评价体系 全员聘任制
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