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任务型教学下的新型课外作业
作者姓名:陈让常
作者单位:广东广州市天河区吉山小学
摘    要:任务的完成是任务型教学程序的最后环节,教师可以在教学过程中指导学生在课堂上完成任务,也可以安排在课后完成任务。实践表明,新型课外作业更能满足学生的需求,更能与任务型教学融为一体。以我所任教的六年级(2)班学生为例。五年级时,我采用的是老一套的教学模式,布置作业也是抄抄写写类的旧式作业居多。全班30人,经常有4—5位同学不交作业,作业上交率为83%。面对这一问题,我起初觉得很困惑,后来我进行了调查,了解到学生并不喜欢做抄抄写写的作业,而喜欢做一些有新意的作业,如:采访人物、打电话、制作卡片等。学生…

关 键 词:任务型教学 课外作业 英语教学 作业布置 教学模式 教学程序
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