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抓住“风范”塑形象——《放弃射门》教学设计
引用本文:李译华.抓住“风范”塑形象——《放弃射门》教学设计[J].小学教学参考,2003(5):12-13.
作者姓名:李译华
作者单位:福建宁化实验小学
摘    要:教材分析]《放弃射门》是人教版六年制语文第十册教材中的一篇新选课文。课文讲述了英超联赛中利物浦队与阿森纳队在一次激烈的比赛中,球星福勒为避免对方守门员受伤而放弃射门的动人故事。针对本文福勒所体现出的高尚道德风范,本文可从“风范”着手展开教学。教学过程]一、播放录像,创设“风范”悬念教学伊始,可播放足球比赛中的激烈射门片断,让学生体验足球比赛中紧张、狂热与激烈对抗的竞争气氛,了解双方争夺的核心是把球射进对方的球门。教师导入:足球比赛的竞争说到底是射门的竞争,双方队员的一切努力都是为了将球踢进对方大门。可是…

关 键 词:《放弃射门》  教学设计  教材分析  人教版  语文  小学
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