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基于建构主义的高职软件专业实践教学研究与实践
引用本文:孙治国.基于建构主义的高职软件专业实践教学研究与实践[J].中国科教创新导刊,2012(22):155-156.
作者姓名:孙治国
作者单位:青岛港湾职业技术学院 山东青岛 266404
摘    要:针对软件行业缺人,而应届毕业生却不受欢迎的现状,分析了当前高职计算机软件专业实践教学存在的问题,基于建构主义理论在教学方法、学习环境、质量监控和师资队伍四个方面进行了研究和实践,使软件人才培养质量与企业需求得到了有效的衔接.

关 键 词:建构主义  实践教学  项目教学
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