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| 儿童内隐社会认知研究述评 | |
| 引用本文： | 程慧君,孟红.儿童内隐社会认知研究述评[J].当代教育论坛,2009(4). |
| 作者姓名： | 程慧君 孟红 |
| 作者单位： | [1]中南林业科技大学 [2]湖南第一师范学院 |
| 摘 要： | 本文介绍了儿童内隐社会认知研究的主要领域——刻板印象的研究及其相关的理论模型（认知图式模型、样例模型和分类系统模型），并从主观和客观两方面对内隐社会态度的形成进行了分析。 |
| 关 键 词： | 内隐社会认知 刻板印象 样例 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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