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师德修养浅议
引用本文:孙淑梅.师德修养浅议[J].黑河教育,1996(4).
作者姓名:孙淑梅
作者单位:孙吴二小
摘    要:教师是教育学生的主体力量。教师既要教书又要育人,教书和育人实质上是一个问题,教书的过程也是育人的过程。从教书的角度来说,教师是“经师”,从育人的角度说,教师则是“人师”。 作为教师,要想培养德才兼备的学生,就必须提高自身的文化业务素质和政治素质,以自己的博学去武装学生的头脑,以自己的高尚人格潜移默化地影响自己的教育对象,因此教师

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