中学思想教育的语言艺术 |
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引用本文: | 李琳.中学思想教育的语言艺术[J].语文教学与研究,2004(8):90-90. |
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作者姓名: | 李琳 |
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摘 要: | 提起思想教育,我们很多学生比较反感,原因很简单,就是我们许多思想教育工作者没有把握好自己的位置,喜欢居高临下,盛气凌人,颐指气使,态度粗暴,语言生硬。这样的思想政治课当然难教,也就达不到教育的目的。在长期的教育实践中,我们认为要想达到教育的目的,最好的方式就是平等待人,以朋友的身份,用艺术的语言进行交流、谈心、沟通,这样一定可以收到良好的教育效果。我们认为教育的语言的艺术是至关重要的。
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关 键 词: | 中学 思想教育 语言艺术 教育效果 |
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