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应用型本科院校学前儿童游戏课程教学改革实践与探索
引用本文:朱平.应用型本科院校学前儿童游戏课程教学改革实践与探索[J].巢湖学院学报,2014(4).
作者姓名:朱平
作者单位:巢湖学院教育系;
摘    要:根据应用型本科高校学前教育专业培养的目标定位,从教学目标与内容、教学方法与手段、实践教学建设与课程考核等方面,探讨了《学前儿童游戏》课程的教学方法改革,为提高教育教学质量与培养合格人才奠定坚实的基础。

关 键 词:应用型本科院校  学前儿童游戏  应用型人才培养
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