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高等教育应注重批判性思维的培养
作者姓名:陈云奔
作者单位:哈尔滨师范大学
摘    要:大学究竟应该培养什么样的人,如何培养?这是目前高等教育研究领域的一个热点问题。“如果说基础教育是要让学生埋头于书桌的话,那么大学教育就是要让学生抬起头来,环顾四周。”美国高等教育专家前哈佛大学校长埃利奥特的这段话,非常形象地表达了高等教育与基础教育的不同。基础教育的任务主要在于使学生掌握必要的基础知识,而高等教育的主要任务则在于使学生能够运用逻辑推理能力对知识进行判断,也就是批判性思维的培养。

关 键 词:高等教育研究  批判性思维  培养  基础教育  逻辑推理能力  大学教育  基础知识  埃利奥特
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