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繁分数的读法小议
引用本文:补世炜.繁分数的读法小议[J].小学教学研究,1988(5).
作者姓名:补世炜
作者单位:四川省巴中县石门乡小学
摘    要:繁分数的读法一直没有具体、统一的规定,读法混乱、读法不准确的现象给繁分数的教学带来了诸多不利。我在教学中,根据分数与除法的内在联系和分数线具有括号、除号两种作用的这些特点,用读除式的方法读繁分式。学生用旧有知识学习新知识,促进了正迁移。这种读法,语言具有可视性,直观形象地

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