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陶行知居渝期间的教育思想研究
引用本文:唐智松.陶行知居渝期间的教育思想研究[J].邢台职业技术学院学报,2003,20(4):14-17.
作者姓名:唐智松
作者单位:西南师范大学教科院,重庆,北碚,400715
基金项目:西南师范大学青年基金项目“陶行知重庆教育活动及其影响研究”成果之一。
摘    要:在重庆教育活动的八年中,陶行知把教育方针升华为“民主的、大众的、科学的、创造的”;把教学的真谛概括为教“千教万教,教人求真”、学“千学万学,学作真人”;认为“人人是创造之人”,通过对儿童大脑、嘴、双手、时间、空间和眼睛的六大解放,采取每天“四问”、请教“八位顾问”等方法以培养儿童的创造力此外,还阐发了“青天为顶,大地为底”、“人类都是同学”的教育社会化思想。

关 键 词:陶行知  教育思想  教育方针  创造力教育  教育社会化
文章编号:1008-6129(2003)04-0014-04
修稿时间:2003年5月16日

Study On Tao Xingzhi's Educational Thoughts while Living in Chongqing
TANG Zhisong.Study On Tao Xingzhi''''s Educational Thoughts while Living in Chongqing[J].Xingtai Vocational and Technical College,2003,20(4):14-17.
Authors:TANG Zhisong
Abstract:
Keywords:Educational guideline  Teaching truth  Creative educational  Educational society
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