沿着教育“慢”行 |
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引用本文: | 石晓健.沿着教育“慢”行[J].师道,2006(11):37-38. |
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作者姓名: | 石晓健 |
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作者单位: | 江苏吴江市高级中学 |
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摘 要: | 沿着教育“慢”行,这是一种快乐哲学。生命的承载,生活的再现,生灵的体悟,这都是教育。教育有时候需要有行走的感触、冲动。一张讲台,搭载着教师的运思、学生的思考,思维在激荡、飞扬。我们就这样开始了一天的行走……一路行来,细细品读。无论是楼台还是云烟,是感动还是感伤,这
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关 键 词: | 教育 快乐哲学 讲台 教师 学生 思维 |
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