关注点3:青年体育教师的示范动作不规范对策:对体育教师应进行基本技术训练 |
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引用本文: | 孙裕祥.关注点3:青年体育教师的示范动作不规范对策:对体育教师应进行基本技术训练[J].现代教学,2008(5):11-11. |
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作者姓名: | 孙裕祥 |
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作者单位: | 上海市静安区教育学院; |
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摘 要: | 动作示范是体育教学最基本的特征,也是体育教师的基本技术和专业素养最具特色的外在表现。体育教师的动作示范贯穿于体育教学全过程,是提高体育课堂教学有效性,实现课堂教学目标的重要保证;同时,也是教师在学生中树立威信,赢得学生尊敬不可缺失的必要手段。一个体育教师如果连教材中的基本动作都做不好。
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关 键 词: | 青年体育教师 基本技术训练 示范动作 体育教学 动作示范 教学有效性 外在表现 专业素养 |
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