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体育教学中渗透心理教育
作者姓名:郭伟民
作者单位:临沂师范学院,体育学院,山东,临沂,276005
摘    要:体育教学是促进学生身心发展的重要途径.在体育教学中,我们要从心理的角度出发,准确把握学生的个性特点,爱好特长,加以引导、强化、训练,那促进学生的身心健康发展,对丰富体育课堂教学,提高教学质量也大有裨益.

关 键 词:体育课堂  心理教学  心理品质
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