|
|||||
|
|
| 《趵突泉》教学片段与评析 | |
| 引用本文： | 付清苹.《趵突泉》教学片段与评析[J].江西教育,2005(4):37. |
| 作者姓名： | 付清苹 |
| 作者单位： | 抚州市临川区河东城上小学 |
| 摘 要： | 内容:义务教育六年制教科书(人教版)第八册第一课第四段设计:一、画一画,画出小泉眼冒泡的三种形状1.学生用自己喜欢的方式读这段课文。读懂意思,思考:文中描写了小泉眼几种冒泡形式?2.个人练画,小组合作。根据文章描述,学生自由画三种冒泡样子,然后小组合作,交流评议。3.图画展示,全班交流。各组推荐一位画得好的同学上黑板展示比赛,全班进行交流评议,选出“最佳图画奖”(为鼓励学生可多名并列)。4.教师小结。对学生学习情况进行小结、鼓励,明确三种最基本的冒泡形式。图示如下:二、拍一拍,拍出小泉眼冒泡的节奏1.提问:如果小泉眼在冒泡时… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |