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物理教学必须重视过程分析
引用本文:陶惠英.物理教学必须重视过程分析[J].物理教师,1997(1).
作者姓名:陶惠英
作者单位:江苏苏州市第11中学 215005
摘    要:1 分析物理过程,理清过程中遵循的规律较复杂的物理问题,往往有彼此联系的几个分过程综合而成,解题时应首先仔细分析物理过程,理清各阶段过程中遵循的规律,找到题中前后过程联系的纽带.

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