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| 初中语文单元教学琐议 | |
| 引用本文： | 秦棋,熊尚孔.初中语文单元教学琐议[J].四川教育,1989(2). |
| 作者姓名： | 秦棋 熊尚孔 |
| 摘 要： | 修订后的初中语文新课本,一个很突出的特点,就是按教学单元编排教材。根据教学计划每册由八个单元组成,每个单元就是一个综合的教学单位。各个单元有比较集中的训练点,各个训练点连接起来,就构成了教材的训练线。这些训练线使《全日制中学语文教学大纲》对初中各年级阅读能力、写作能力、听说能力、基础知识四个方面的 |
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