浅析新课程下初中语文教学中的情感教育

初中阶段是学生心理波动变化最大，最易受外界影响逐渐养成世界观的阶段，也是情感认识形成的重要阶段。因此，此时的语文教学要特别注重对学生的情感教育，在教学活动中应通过语文教师自身、教学内容和教学方式，来向学生渗透和体现情感教育。