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对《普通高中信息技术课程标准》的理解与实践
引用本文:龚玲,徐菲菲.对《普通高中信息技术课程标准》的理解与实践[J].中小学电教,2009(5).
作者姓名:龚玲  徐菲菲
作者单位:吉林省实验中学,吉林长春130022
摘    要:《普通高中信息技术课程标准》(以下简称《新课标》)颁布以来,我们通过学习对课程标准有了一定的理解,也发现了许多不能完全理解和令我们困惑的问题,下面我们从课程性质、课程理念、课程目标等方面谈一下对《新课标》的认识和在教学中的实践,和广大同行交流探讨。

关 键 词:《普通高中信息技术课程标准》  实践  《新课标》  课程性质  课程理念  课程目标  学习  教学
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