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小学生挫折教育刍议
作者姓名:王燕
作者单位:安徽师范大学;
摘    要:挫折是每一个孩子都会遭遇的经历,如何面对挫折,决定着人的心理及生存质量。笔者从正视挫折;挫折干预;巧设方式三个方面阐述了关于培养孩子的抗挫能力的观点。

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