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分类号
杂志ISSN号
生活:孩子写话的乐园
作者姓名:
施伟
作者单位:
昆山市花桥中心小学校
摘 要:
低年级学生写话内容的主要来源是自己看到的、想到的,而对于他们来说,有话可写、有话善写还是自己观察到的事物。因此,教师要善于捕捉生活中的素材,要成为写话资源的开发者,引导学生学会观察生活、积累生活、感受生活、热爱生活,让生活成为孩子写话的乐园。
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