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自主德育——让学生成为德育主体
引用本文:
傅寿松.自主德育——让学生成为德育主体[J].科学大众,2018(8).
作者姓名:
傅寿松
作者单位:
苏州工业园区青剑湖学校
摘 要:
让学生成为德育主体,是德育有所成效的关键,本文从五方面进行了论证。将学生成为德育主体,就是要把学生放在德育的中心位置,发挥学生的主体作用,使学生学会自我认识、自我管理、自我评价、提升自我教育能力,把外在教育逐步转化成其自身的自觉行为,德育才能有效地发挥作用。
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