高校民族预科教育存在的几个典型问题和思考——以铜仁学院乌江学院为例 |
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引用本文: | 陈芬,余高.高校民族预科教育存在的几个典型问题和思考——以铜仁学院乌江学院为例[J].科学大众,2018(5). |
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作者姓名: | 陈芬 余高 |
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作者单位: | 铜仁学院乌江学院 |
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摘 要: | 我国少数民族预科教育是一种特殊的办学形式,也是我国民族高等教育的重要组成部分。在招生规模不断的发展扩大过程中,存在着诸如招生政策制定不完善、生源质量差异明显;培养目标不明确、学生学习积极性不高和办学条件较差、师资队伍建设较为薄弱等问题。应该调整和完善少数民族招生政策,确保教育质量,通过制定合理的培养方案,改善办学条件,加强预科师资队伍的建设来提升预科高校的办学水平。
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