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陶行知创造教育在数学活动中的渗透
引用本文:严俞洁.陶行知创造教育在数学活动中的渗透[J].科学大众,2018(1).
作者姓名:严俞洁
作者单位:昆山开发区晨曦幼儿园;
摘    要:陶行知先生指出:"处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。"儿童的创造力是与生俱来的,每一个儿童都具有创造力。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

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