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试论故事教学在幼儿园教学中的意义及实践
作者姓名:
周巧利
作者单位:
泗阳县新袁镇中心幼儿园
摘 要:
随着社会的不断发展,教育理念和方法也得到了丰富与完善,结合了故事教学的幼儿教育能够提高孩子的课堂参与度,让孩子在活跃的课堂氛围中获取重要的基础知识,保证教学目标的实现。本文分析了故事教学在幼儿园教学中的实践方法和具体意义,以供参考。
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