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STEM教育视野下培养学生批判性思维的实践研究
作者姓名:李莉
作者单位:南京市金陵小学;
摘    要:在科学课堂上,学生对老师的实验数据的欣然接受,到微信上谣言的四处转载,无不显示着学生批判性思维的缺乏。2016年9月正式公布的《中国学生发展核心素养》中,批判性思维也被确定为核心素养。在STEM教育视野下,有效地培养学生的批判性思维。

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