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健全教师人格,促进幼儿心理健康发展
作者姓名:陆玲
作者单位:太仓市新区幼教中心娄江幼儿园
摘    要:"百年大计,教育为本"。振兴教育的希望在于教师,然而教师的人格和心理健康状况能直接或间接影响教师自身的发展状况和幼儿的教育。因此幼儿教师的人格对幼儿心理的发展有着重要作用。

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