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“晨光爸爸”课程的探索与思考
引用本文:王圣颖.“晨光爸爸”课程的探索与思考[J].科学大众,2018(4).
作者姓名:王圣颖
作者单位:常州市武进区星河实验小学
摘    要:在物质条件日益丰富的今天,独生子女家庭占了很大的比例。孩子成为家庭的中心,祖辈为孩子的生活起居操心,父母为孩子创造优越的成长条件奔忙。但有许多孩子出现了一系列问题:有的娇生惯养而自理能力差,有的乖巧顺从而毫无主见,有的胆小退缩而懦弱自卑……更不容忽视的是出现了许多男孩女性化倾向。"少年强则国强",这样的孩子长大了如何成为独立自强的人?又如何担当起振兴民族的大业呢?这不由令人担忧,令人深思。

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