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现代教育新启示——基于对永恒主义教育与进步主义教育思想的思考与拓展
作者姓名:
宋佳楠
作者单位:
河南师范大学教育学院
摘 要:
受保守主义意识形态影响的永恒主义教育与受自由主义意识形态影响的进步主义教育分别作为西方教育流派的一支,对现代教育有很多启示,但其部分主张受其时代影响,又有些许局限性。本文通过对二者思想对教育的启示进行简要论述,结合时代背景,对其进行思考与拓展,探讨现代教育新思路。
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