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基于“以学定教”理念下初中语文课堂教学方法的浅析
作者姓名:薛凤霞
作者单位:江苏省汾湖高新区实验初级中学
摘    要:根据新课标中"始终体现以学生为主体,教师为主导"的理念指导,发现在传统语文课堂教学中存在的问题:教师成为课堂"主角",而学生成为了课堂的"配角"。基于"以学定教"的理念,结合实例进行简要分析,对语文教学过程中的方法进行改变,从而将"以学定教"从理论化为实际。

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